배움로그: [어린이집]을 다시 생각하다

어린이집은 아이들이 처음으로 사회와 접하는 소중한 공간입니다. 하지만 아무리 철저히 준비하고 주의하더라도 아이들이 생활하는 공간에서 크고 작은 안전사고는 불가피하게 발생할 수 있습니다. 중요한 것은 사고를 막는 것만큼, 사고 발생 후 교사와 부모 간의 투명하고 진심 어린 소통입니다.부모는 아이가 다쳤다는 소식을 듣는 순간 불안과 걱정으로 가득 차게 됩니다. 그때 교사의 한마디, 알림장의 문장 하나가 그 불안을 덜어줄 수도, 더 키울 수도 있습니다. 이 글에서는 실제 보육현장에서 교사들이 실천할 수 있는 안전사고 후 부모와의 소통 팁을 구체적으로 안내합니다.1. 신속한 초기 연락과 진심 어린 사과안전사고 발생 시, 무엇보다 빠른 연락이 중요합니다. 사고 사실을 즉시 부모에게 전화나 문자로 알리고, 교사가 ..

만 3세는 아이가 영아기를 지나 본격적으로 ‘유아기’로 접어드는 전환기입니다.언어 표현이 급속히 발달하고, 또래와의 상호작용이 시작되지만 자기조절력은 아직 미성숙합니다.이 시기의 교사는 한 명이 최대 15명의 아동을 동시에 돌보며,정서, 사회성, 신체, 식사, 수면, 언어, 수 개념 등 모든 영역의 통합 발달을 유도하는 중요한 역할을 합니다.이 글은 만 3세반 어린이집 교사의 하루 일과를 시간대별로 구성하여,어린이집이 이 시기 아동에게 왜 더 적합한지, 그리고 교사가 얼마나 무겁고도 섬세한 책임을 지고 있는지를 안내하겠습니다. 만 3세아 부모들이 모두 고민합니다. 만3세에 유치원을 보내야 되는지. 어린이집을 보내야 하는지.현재 정부에서는 어린이집과 유치원을 하나로 통합하여 함께 관리·운영하는 '유보통..

만 5세 아이들은 곧 초등학교에 입학합니다. 아이들은 자신들의 속도에 따라 하루하루 열심히 자라갑니다. 간혹 부모님들이 아이들의 속도보다 자신들의 속도에 맞추려할때 만 5세 아이들은 많은 부담감을 가지게 되지요~이 시기의 어린이집 교사는 단순한 돌봄을 넘어서, ‘유아에서 아동으로 넘어가는 전환기’를 설계하는 전문가입니다.아이들의 사회성, 자기조절력, 소통 능력, 대집단 속 개별성 유지 등을 동시에 발달합니다. 이 글은 실제 어린이집 만 5세반 담임 교사의 하루 일과를 중심으로,초등 연계 교육, 사회성 발달, 집단 활동 지도를 어떻게 실천하는지 안내드리겠습니다. 등원하는 순간부터 하루의 일과는 시작됩니다 (07:30 ~ 09:00) 아이들이 등원하며 “선생님 안녕하세요!” 하고 인사합니다.이 짧..

“0세반 교사는 아이들과 말을 하지 않는다구요?”아니요, 전혀 그렇지 않습니다.교사는 울음의 높낮이, 눈빛의 떨림, 손끝의 움직임 하나까지도 놓치지 않으며, 하루 종일 아이들과 ‘대화’합니다.아기들의 옹알이 하나하나에도 귀 기울이며, 언어로 반응하고 상호작용하며, 끊임없이 소통합니다.이 글은 하루 8시간 이상 아기들과 함께하는 0세 영아반 어린이집 교사의 실제 하루를 시간대별로 기록한 것입니다.단순한 돌봄을 넘어, 감정과 건강, 생리와 정서까지 책임지는 전문가의 시선으로 바라본 하루입니다.말을 하지 못하는 아기들을 돌본다는 건, 말보다 더 많은 노력이 필요합니다.그리고 그 노력은, 매 순간 사랑으로 이루어져 있습니다. 하루는 준비에서 시작된다 (07:30 ~ 08:00)0세반 교사의 출근은 아이들보다 ..