유아 다중지능’은 아이가 가진 다양한 재능과 사고 방식을 이해하는 교육의 핵심 개념이다. 하워드 가드너의 다중지능이론은 모든 아이가 고유한 강점을 지니고 있으며, 지능은 단순히 언어나 수리 능력만으로 평가할 수 없다고 말한다. 음악, 신체, 대인관계, 자기성찰 등 각기 다른 영역의 지능이 함께 발달할 때 아이는 진정한 성장을 이룬다. 이 글에서는 유아 다중지능의 개념과 8가지 지능 유형을 구체적으로 살펴보고, 어린이집과 가정에서 실천할 수 있는 다중지능 교육 방법을 제시한다. 또한 부모가 아이의 강점을 발견하고 성장의 방향을 설정할 수 있는 현실적인 조언을 제공한다.유아 다중지능 – 모든 아이는 다르게 빛난다 1. 다중지능이란 무엇인가 하워드 가드너(Howard Gardner)는 인간의 지능을 단일한 ..