잘 쉬는 법- 쉼과 회복의 공간 : 가평우리마을
가평우리마을에서 잘 쉬는 법 – 보육교사를 위한 쉼과 회복의 공간
보육교사는 늘 아이들의 하루와 함께합니다. 하지만 아이들의 웃음을 지켜내기 위해 헌신하는 만큼, 교사 자신은 쉽게 지치고 소진되기 마련입니다. 그래서 필요한 것은 잠깐의 휴가가 아닌 깊은 쉼입니다. 그 답을 찾을 수 있는 곳이 바로 가평우리마을입니다. 대표자 이찬수 목사님의 철학 아래 설립된 이 공간은, 사회적 약자와 교사, 돌봄 노동자들이 몸과 마음을 내려놓고 회복할 수 있는 특별한 장소입니다.
1. 보육교사를 위한 쉼의 의미
보육교사의 하루는 단순한 업무가 아니라 ‘사람을 돌보는 노동’입니다. 아이를 가르치고 보살피는 일은 무한한 집중력과 감정 노동을 요구합니다. 실제로 2024년 보건복지부 조사에 따르면, **보육교사 68%가 ‘번아웃 경험이 있다’**고 답했습니다. 그만큼 교사에게 쉼은 선택이 아니라 필수입니다.
가평우리마을은 교사가 단순히 쉬는 것을 넘어, 내적 회복을 경험할 수 있도록 설계된 공간입니다.
2. 가평우리마을의 치유 공간
(1) 마을도서관 – 고요한 사색의 공간
아이들과 늘 함께하다 보면, 조용히 책 한 권 읽을 시간조차 없습니다. 마을도서관은 숲속에 자리한 작은 지식의 집입니다. 이곳에서 교사는 전문 서적을 통해 보육 지식을 확장할 수도 있고, 소설이나 에세이로 감성을 채울 수도 있습니다.
팁: 마을도서관은 자연 채광이 잘 들어오고 좌석이 분산 배치되어 있어 혼자만의 시간을 보내기에 적합합니다.
(2) 티카페 – 따뜻한 차 한 잔의 여유
하루 종일 아이들의 요구에 맞추다 보면, 자신을 위한 시간은 사라집니다. 티카페는 그런 교사에게 **“나를 위한 쉼표”**를 제공합니다. 창가에 앉아 따뜻한 차를 마시며 창밖 숲을 바라보는 순간, 마음의 긴장이 풀어지고 새로운 에너지가 차오릅니다.
(3) 전시관 – 예술로 만나는 치유
보육교사의 삶은 반복과 루틴으로 채워지기 쉽습니다. 전시관은 새로운 자극과 영감을 얻을 수 있는 공간입니다. 미술, 사진, 설치 작품 등이 교사의 정서에 잔잔한 울림을 주며, ‘나도 한 사람의 예술적 존재’라는 자각을 되찾게 해줍니다.
(4) 아주 특별한 곳 -직접 찾아보세요 마음이 평안해지는 특별한 곳이 있습니다.
3. 쉼과 회복의 프로그램
가평우리마을은 단순한 휴양지가 아니라 교사가 회복할 수 있도록 돕는 프로그램을 제공합니다.
- 명상과 묵상 모임 → 마음을 비우고 집중력 회복
- 치유 특강 → 번아웃 예방, 감정 관리, 보육 현장 사례 공유
- 자연 산책로 활동 → 심리적 안정과 신체 건강 강화
실제 사례: 한 보육교사는 여름 방학 기간에 이곳을 찾았습니다. 도서관에서 책을 읽고, 티카페에서 동료 교사와 대화를 나누며, 전시관에서 작품을 감상했습니다. 짧은 2박 3일이었지만 “다시 교실로 돌아갈 힘을 얻었다”는 소감을 남겼습니다.
4. 보육교사가 가평우리마을을 활용하는 방법
- 사전 예약: 숙소와 프로그램은 사전 예약이 필수입니다.
- 학습과 쉼 병행: 도서관에서 자기계발, 카페와 산책로에서 휴식 병행하기.
- 교사 모임 활용: 전시관과 세미나실은 소규모 교사 연구모임 공간으로도 활용 가능합니다.
- 혼자만의 고요 즐기기: 휴대폰을 잠시 꺼두고 ‘디지털 디톡스’를 실천하면 효과가 배가됩니다.
5. 존중받는 교사에게는 회복이 필요합니다
가평우리마을은 보육교사를 위한 진정한 쉼의 장소입니다. 마을도서관에서 사색을 즐기고, 티카페에서 여유를 누리며, 전시관에서 감성을 회복하는 시간은 단순한 휴가가 아니라 삶의 균형을 회복하는 치유 과정입니다.
보육교사가 행복해야 아이들이 행복합니다.
교사가 회복해야 보육 현장이 건강해집니다.
가평우리마을은 바로 그 회복의 출발점이 될 수 있습니다.
- 가평우리마을로 부터 소정의 원고료를 받지 않았습니다